Aktualności

Raport analityczny oparty na wskaźnikach systemowych Eurydice

Opracowanie zawiera zwięzły przegląd programów opiekuńczych (w żłobkach) oraz wychowania przedszkolnego (w placówkach typu przedszkole) dla dzieci w wieku 0-6 lat w całej Europie.  Z analizy wynika, że niektóre kraje traktują te dwa etapy edukacji i opieki jako całość i realizują jeden wspólny program nauczania (podejście zintegrowane). W pozostałych krajach obowiązują odrębne regulacje dla różnych grup wiekowych, najczęściej w podziale na dzieci w wieku 0-3 lata oraz 3-6 lat. W niektórych z tych krajów nadal brakuje zaleceń lub standardów opieki dla jednej grupy wiekowej -najczęściej dla najmłodszych. W roku 2025/2026 jedna czwarta europejskich systemów edukacyjnych nadal nie posiada programów nauczania dla placówek opieki nad dziećmi poniżej 3 roku życia.

W raporcie zwrócono także uwagę na najnowsze zmiany w polityce edukacyjnej. Z analizy dokumentów wynika, że do zagadnień, które uwzględniono we wszystkich  programach opiekuńczych i wychowania przedszkolnego w Europie należą: większy nacisk na umiejętności podstawowe i tematy międzyprzedmiotowe, takie jak edukacja cyfrowa, obywatelska i zrównoważony rozwój, a także zasady pedagogiki zorientowanej na dziecko, z uwzględnieniem włączania, zapewniania dobrego samopoczucia  i respektowania praw dziecka.

Raport został opracowany w oparciu o dane pochodzące ze wskaźników systemowych dotyczących wczesnej edukacji i opieki nad dziećmi - System-level indicators: Early childhood education and care (ECEC).